放假了，我松了一口气。总觉得每天忙忙忙，在学校教书，构思教学，然后回家还有写不完的详案。不是不喜欢，而是累人。每天忙着做自己喜欢的事—教书，但好像有些原地踏步。二年级的学生，不论怎么教、劝、骂……都好像我对空气做了努力。如果说三年级是流动的河，那二年级即是静止不动的湖泊。仰或是他们是一条流动很缓慢的河，一个星期进班一次的我，不能发现他们的改变。
三年级班的学生在“礼物”上开始得寸进尺。小小的礼物不能满足他们。跟朋友聊天后发现他们原来也有同样的问题。现在的小朋友不如我们以前，铅笔、卷笔刀、橡皮擦、尺等等是一天喜悦的源头。最近看了张曼娟的《当！我们同在一起》，有一段话想与学生分享，或者告诉他们世界上有比奖品更厉害、更值得的东西。不管什么样的礼物，都是会吃掉的，要不然就是用掉了，再不然就是坏掉了。可是在这个世界上一定有比礼物更重要的东西，那是什么呢？那就是知识。知识比奖品更厉害，因为她会让你成为一个与众不同的人。而且，拥有它就不会失去它！
趁着假期，没回家的我要边玩边思考。程度原本就不错的，我还能给他们那些不同的激发，让他们超越自我；程度欠佳的我又如何鼓励他们让他们建立自信。我是个还未“成年”的老师，未来要学的事，还多着呢！
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